Análisis cinematográfico: el gran dictador.

FICHA TÉCNICA

Film: El gran dictador.

Título original: The great dictador

Año: 1940.

País: Estados Unidos.

Director: Charles Chaplin

Intérprete: Charles Chaplin.

Guionista: Charles Chaplin

Duración: 126 minutos

Producción: Charles Chaplin

Ayudantes de dirección: Dan James,  Wheeler Dryden y Bob Meltzer

Música: Charles Chaplin

Reparto: Charles Chaplin (El barbero judío / Adenoid Hynkel, dictador de Tomania), Paulette Goddard (Hannah), Jack Oakie (Benzino Napaloni, dictador de Bacteria), Reginald Gardiner (Schulz), Henry Daniell (Garbitsch), Billy Gilbert (Herring), Maurice Moscovich (Señor Jaeckel), Emma Dunn (Señora Jaeckel), Bernard Gorcey (Señor Mann).

Duración: 124 minutos

  Mussolini y Hitler:  factores que provocaron su ascenso al poder.

Para comprender el trasfondo histórico sobre el que se ambienta el filme, es necesario abordar las circunstancias que conducen al poder a dos de las figuras esenciales, Hitler y Mussolini, ambos dictadores, de Alemania e Italia respectivamente. 

En Italia el dictador fascista, Mussolini llega al poder en 1922,  mientras que en Alemania, el Nazismo, liderado por Hitler alcanza el poder, hacia 1933.  para Duroselle la instauración de ambos regímenes obedece a circunstancias similares, aunque se deben subrayar las diferencias,  en ambos regímenes “totalitarios”  un líder emergente logró ponerse a la cabeza de movimientos que canalizaban el descontento nacional,  condicionado por la crisis económica y el resentimiento de posguerra.

Tanto en Italia como en Alemania los elementos que se observan en el origen de estos regímenes son:  régimen democrático inestable, ineficaz, falto de autoridad;  poderosos partidos de izquierda especialmente los comunistas; grupos importantes de ultra nacionalistas, que consideraban que su país había sido tratado injustamente;  una grave crisis económica;  y la emergencia de un líder donde convergen los sentimientos nacionales y sociales. 

El fascismo en Italia se puede explicar  a partir de la falta de autoridad, sumado  a la fuerza que alcanzará el ultra nacionalismo, notoriamente extendido entre los ex combatientes.  Los movimientos nacionalistas primero comienzan como manifestaciones desorganizadas,  pero llegaran a alcanzar un alto grado de organización, esto lo vemos a partir de la creación del primer Fascio, el 21 de marzo de 1919,  propiciado por Benito Mussolini,  que creó el “fascio milanés de combate”, que tenia entre sus objetivos grandes reformas sociales y de conquista,  junto a la creación de un gobierno fuerte y sin partidos.    Hacia 1921 los fascios eran ya cerca de 2200.  Algunas de las principales características de estos fascios son su carácter violento, acción contra comunistas, socialistas y también contra los sindicatos.

Como ya dijimos al frente de estos movimientos se encontraba Benito Mussolini, quien canalizó estos sentimientos  y estas manifestaciones.  Siendo un ex combatiente, en el se encontraban cristalizados los sentimientos ultra nacionalistas.  Ahora bien, el modo concreto en que Mussolini alcanza el poder, es una muestra de la debilidad del gobierno vigente,  ya que sin oponer resistencia ante la marcha que los grupos fascistas harían sobre Roma, el rey Víctor Manuel III,  decidió encargar a Mussolini la conformación de un gobierno. De este modo es que 29 de octubre de 1922, inicia su marcha progresiva hacia la dictadura total.

La Italia fascista de Mussolini llegará a constituir un ejemplo para Alemania, país en donde podemos evidenciar gran parte de los factores que provocaron en Italia el ascenso del fascismo.

Si bien las características que enmarcan el surgimiento del fascismo  en Italia  son similares a las que provocan el asenso del nazismo en Alemania, es necesario detenernos en algunas particularidades propias del caso alemán.  Para ello se hace necesario remontarnos  a las circunstancias que pusieron fin a la  Gran Guerra que comenzó en 1914. y desde alli comprender las circunstancias que se van conjugando hasta que llega a producirse el asenso de Hitler. 

A fines de 1918 Alemania, producto del desgaste de sus fuerzas decide plantear un armisticio a Wilson, a quien consideraban jefe de la potencias aliadas y además éste había sido el único que había publicado un programa de paz mas o menos preciso.   Respecto del tratado que surgirá a partir de este armisticio y sus implicancias, Kissinguer nos presenta su análisis.  En éste evidenciamos los principales factores que hicieron de la paz una cuestión inestable, basado más bien en un sinnúmero de buenas intenciones,  no cumplidas, y en gran medida causa directa del  siguiente gran conflicto bélico mundial.

El 11 de noviembre de 1918 los Alemanes firmaron el armisticio, éste contaba entre sus bases los 14 puntos que Wilson previamente había delineado,  pero a éstos los franceses habían agregado las reparaciones que Alemania debía pagar por los daños inflingidos a los civiles.  Este era sólo el primer paso, el segundo venía dado por la conferencia de Paris, aquí las potencias vencedoras se reunieron a tratar  el asunto de la paz.  El producto concreto de dicha conferencia es el que hoy conocemos como Tratado de Versalles, nombre dado porque es en el palacio de los espejos de Versalles donde se firmó. 

Creemos preciso extenderos en el análisis de las implicancias y contradicciones internas del tratado, debido a que consideramos que ello contribuye a comprender el trasfondo histórico que subyace en el film analizado (El Gran Dictador).  Los problemas y contradicciones que suscitará dicho tratado, vendrán dados principalmente por las bases teóricas sobre los que se sustenta,  respecto a ello Kissinguer considera primero  que   el Tratado de Versalles adolecía de dos graves problemas “sus términos eran demasiado onerosos para la conciliación,  pero no lo bastante severos para un sometimiento permanente” junto a estas apreciaciones, Kissinguer sostiene que “los creadores del acuerdo de Versalles  lograron precisamente lo opuesto de lo que habían querido hacer. Habían intentado debilitar a Alemania en lo Físico, pero en cambio la fortalecieron en lo geopolítico. Con ello después de Versalles quedó en mucho mejor posición para dominar a Europa que antes de la guerra”

Con esto podemos darnos cuenta que teniendo presente los efectos del Tratado de Versalles, ya nos podemos explicar algunos de los factores esenciales que provocan el asenso de Hitler. Por una parte respecto a lo oneroso que significaba para Alemania asumir  la aceptación del tratado, y por otra parte lo inadecuado que resulto ser el mismo respecto del objetivo que pretendía debilitar a Alemania de manera que pudiera ser impedido un resurgimiento del belicismo expansionista. 

Respecto de la “culpabilidad de guerra” que debía asumir  por concepto de reparaciones tanto a civiles como pensiones de guerra, los alemanes  se sentían injustamente tratados, además de significar dichos gastos factores esenciales para la crisis económica que les afectaba.  De hecho, este resentimiento creciente va generando exaltación de los movimientos nacionalistas, quienes se sienten llamados a acabar con el crítico estado de la situación.  Es en este contexto de exaltación y efervescencia nacionalista y social que emerge la figura de Hitler, esencial para comprender el camino hacia la segunda guerra.  Pero por otra parte tenemos lo inadecuado que fue el tratado para lograr impedir de modo efectivo el resurgimiento del belicismo alemán. Kissinguer considera que a fin de cuentas Alemania resultó ser favorecida geopolíticamente, esto debido a que respondiendo al postulado de la “Autodeterminación”, planteado por Wilson,  Alemania quedó rodeada de una serie de pequeños estados incapaces de oponer efectiva resistencia a algún intento expansionista, sólo Francia en el oeste podría ser verdaderamente un foco de resistencia.

Ahora bien, debemos reconsiderar el conjunto de factores que provocaron el asenso de Mussolini en Italia, para con ello evidenciar las similitudes y diferencias fundamentales.

Para ambos regímenes fueron esenciales las siguientes condiciones previas:

Régimen democrático inestable, ineficaz, falto de autoridad;  poderosos partidos de izquierda especialmente los comunistas; grupos importantes de ultra nacionalistas, que consideraban que su país había sido tratado injustamente;  una grave crisis económica;  y la emergencia de un líder donde convergen los sentimientos nacionales y sociales.  

El régimen de gobierno existe es la República de Weimar, la cual además de ser incapaz de solucionar los problemas económicos de posguerra, incluyendo los costos de reparación, estaba sumamente desprestigiada, debido principalmente a que muchos la consideraban solo una parte más de los costos del Tratado de Versalles, es decir una imposición de los aliados al pueblo alemán.

Por otra parte, un factor que se considera como causa inmediata para el asenso del fascismo es la gran crisis económica mundial de 1929 desencadenada en Estados Unidos en octubre. De hecho es producto de esta crisis que el Partido Nazi logra un gran numero de votos, lo que demuestra el gran apoyo popular que a logrado conseguir dicho partido.  Respecto de las singularidades del asenso del régimen dictatorial en este país, debemos considerar el modo en que Hitler llega al poder. En 1923, en medio de una crisis económica insostenible y con una Republica incapaz de tomar las riendas del gobierno, Hitler intenta hacerse con el poder, pero fracaso, y por ello es enviado a prisión, donde escribe el libro Mi Lucha, que más tarde pasará a constituir un verdadero programa para su gobierno.

Diez años más tarde las condiciones económicas empeorarían, y ahora no se veía salida alguna, pues era el mundo entero quien estaba en una profunda recesión. En estas circunstancias el Presidente de la Republica Hindenburg, nombró como Canciller a Hitler. Una vez en este cargo, Hitler se encargara de ir instaurando al igual que lo hizo Mussolini en Italia, una marcha progresiva hacia la dictadura total, la cual podemos ver cristalizada ya en forma definitiva el 30 de junio de 1934, fecha en que el Presidente Hindenburg muere, sin que su cargo sea ocupado, quedando en manos de Hitler todo el poder.

Acerca de Hitler,  líder  que se encargará de instaurar en Alemania un régimen totalitario, nos referiremos a algunas delas principales características que identificaran  su gobierno, rescatando esencialmente los fundamentos que impregnan el programa de Hitler, entre ellos la teoría de la raza aria, y el deseo de vengar la injusticia que Alemania a tenido que soportar a partir de la firma del Tratado de Versalles.  Respecto a dichas ideas nos basaremos en el análisis que nos presenta Duroselle, pues sus comentarios nos permiten también acercamos al análisis del filme en cuestión.

Para Hitler Alemania no estaba vencida, había sido traicionada.  Orador extraordinario capaz de levantar temibles pasiones colectivas, se convirtió pronto en el jefe indiscutible del partido al que dio su nuevo nombre: nacional-socialista. Fe absoluta en su doctrina. Lo esencial de esta estaba en Mi Lucha, impregnado de racismo:  esta convencido de la existencia de una raza superior, y que ésta indudablemente es la alemana, a la  que hay que depurar, para ello se debe eliminar a los judíos.  Por otra parte debido a que el pueblo alemán ha sido injustamente humillado por pueblos inferiores, hay que acabar con la injusticia provocada por el Tratado de Versalles.  La Alemania de Hitler estaba basada en la desigualdad, la esclavitud y la violencia.

ejercicio1: guion radio

1ºGUIÓN RADIO ANIMYM 1.9

Presentador: -Buenos días a todos. Presentamos hoy Radio Nanimym 1.9,donde tendremos hoy con nosotros nada más y nada menos que a Cesar Millán.

-¿Cómo estas Cesar?.

Cesar: -Pues muy bien y muy contento de estar hoy aquí y poder hablar de este tema tan polémico como el racismo de razas y sobre todo razas pitbull, y poder hacer saber a todo el mundo que en realidad tenemos una idea totalmente opuesta a cómo son realmente estos magníficos perros.

Presentador: -Pues hoy lo vas a aclarar, ya que estos perros no son muy aceptados hoy en día en la sociedad ya que tiene fama de perro peligroso y agresivo, para entendernos, es el perro de peleas por lo que tenemos entendido.

Cesar: -Pues desgraciadamente si, ya que son perros muy fuertes y resistentes y con mucho carácter, pero quiero que la gente sepa que eso no da paso a un perro “peligroso o de peleas”. Es verdad que este can se utiliza mucho para las peleas porque son perros que rinden muy bien y con muchísima resistencia, pero estamos muy equivocados cuando le decimos perros peligrosos, o que son perros agresivos. Todos sabemos que antiguamente estos perros cuidaban a los niños, es decir, los utilizaban de niñeras. El “perro peligroso o agresivo”al que se refiere la gente, son perros hechos por el hombre. Lo que quiero decir es que si tu crías a un perro de pequeño a ser agresivo, a matar, a sobrevivir, cuando crecen es lo único que saben hacer porque se han criado así y no conocen otra manera de vida. Esto no pasa sólo con estos perros, porque a cualquier animal si lo crían de pequeño en estas condiciones y lo enseñan a pelear, cuando crecen esto es lo único que sabrán hacer.

-Nosotros como sólo vemos la parte en que pelean, en la que son agresivos, etc, es la idea que haremos nosotros mismos sobre ellos. Una persona que de pequeña lo enseñan a pelear y ha ganarse la vida así, ya que si no pelean mueren, creo que esa persona pelearía e iría solo a ganar, ¿no crees tu?.

Presentador: -La verdad que tienes mucha razón en lo que dices. Cualquier animal o persona incluso, que de pequeña este criada a pelear o morir, pelearía sin pensárselo, sobretodo porque es la única forma de vida que conoce.

Cesar: -Es a lo que vamos. Lo que pasa es que nosotros no vemos al hombre que lo cría para ser agresivo o para pelear, nosotros vemos al perro cuando enseña los dientes, o al perro cuando pelea con otro, cuando ellos no saben el porque les llaman “perros malos”,o cuando los sacrifican, o el por qué les pegan porque simplemente es lo que el hombre les ha enseñado a hacer y lo que creen que esta bien. Ellos no tienen la culpa de nada, ellos son las víctimas del hombre, de su crianza y los verdaderos “malos” es el hombre, el que hace que estos perros sean así.

-Por lo que tengo entendido, este tipo de raza de perros, estan prohibidos en algunos estados del mundo porque son “peligrosos”, ¿no?.

Cesar: -Exactamente. Hay estados que los tienen totalmente prohibidos, incluso si el perro no ha tenido la culpa, como esté por medio, lo sacrifican sin darle ninguna oportunidad, incluido cachorros, y esto solo por ser pitbull.

Presentador: -Bueno, esto creo que es una total injusticia. Después de todo, los que verdaderamente sufren son los perros.

-Verdaderamente, ¿como son estos perros?.

Cesar: -Este tipo de perros, después de todo son uno de los perros mas fieles cariñosos y leales que puedes encontrar. Hay que darle una buena crianza y socializarlos de pequeños, como a cualquier otro, pero estos son muy nerviosos y atléticos y ay que sacarlos contra mas veces al día mejor, y parear durante una hora, que se cansen.

Presentador: -Y, ¿qué tipo de razas utilizan también para pelear, o que consideran como perros potencialmente peligrosos?.

Cesar: -Pues muchas otras como los bull terrier, que los utilizan también para pelear o los doberman, los tosa inu, los rotwailer, etc, al igual que todos los de la familia de los bull.

Presentador: -Y, ¿podrías aconsejar cómo criar a estos perros para que no saquen ese carácter agresivo?.

Cesar: -Todos tienen ese carácter agresivo, son perros, es su instinto, pero hay que criarlos como a todos solo con un poco mas de atención que por ejemplo a u caniche o cualquier perro que sea mas inofensivo. Pero mi consejo es que los relacionemos de pequeños con otros perros, que no los mimemos porque aunque creamos que no, eso es un mal para el perro porque es cuando se acostumbran a comodidades que no son normales y cuando empiezan a invadir espacios que no deberían y siempre enseñarles sin pegar, no hace falta pegarle ni fuerte ni nada, sino dándoles un pequeño toque y enseñarles sin agresividad.

Presentador: -Bueno pues aquí tenemos unos muy buenos consejos para las personas que tengan a estos maravillosos perros. Y bueno Cesar, ¿crees que algún día se acabará este racismo sobre estas razas?.

Cesar: -Eso espero porque cada vez quieren menos a estos perros y cada vez se prohíbe más en los estados, y como siga así espero que esta raza no desaparezca, pero solo espero que la gente que la critica que la conozcan mejor y cómo es realmente y que se den cuenta que estos perros en realidad son unos de los mas cariñosos y que incluso con los niños, son los mejores perros que se podría tener.

Presentador: -Bueno pues espero que conozcáis esta raza como es verdaderamente y bueno aquí nos despedimos Cesar y espero que nos visites otro día,

Cesar: -Claro que sí. Cuando ustedes queráis.

Presentador: -Bueno y aquí nos despedimos y os esperamos mañana a la misma hora, las seis de la tarde aquí, en radio Animym 1.9. Buenas tardes y hasta mañana.

La carta.

...en ese pasillo tan frío, apoyada junto a la ventana con tanta soledad y tristeza, miraba por la ventana las plantas mustias, destrozadas con falta de atención, en ese día de invierno. Volví a casa y allí estaba, esa persona que me había hecho tanto daño. Estaba de pie, en frente de mi, intentando decirme algo, pero a ninguno nos salían las palabras, pero yo con un gesto entristecido, lo invité a salir de mi casa, esa casa que un día fue de los dos. En ese momento, me dió una carta, esa carta tan importante; ahí estaba todo, ahí estaba todo lo que demostraba que todo lo ocurrido había sido un mal entendido, una gran mentira que lo único que buscaba era separarnos. En ese momento, antes de que él saliera por esa puerta, corrí, corrí hacia él abrazándolo. Me agarró fuerte asiéndome sentir como si nunca quisiera soltarme. Desde ese momento fuí la persona mas feliz del mundo y supe que nadie nunca mas me separaría de él.

Mi abuelo y yo.

...y cuando mire, ya no estaba. Lo único que quedaba de esa foto era la marca del polvo de la estantería. Entre a mi cuarto extrañada, un poco pensativa porque no sabía que era como y porqué no estaba esa foto ahí. Al salir del cuarto mire de nuevo a la estantería y allí estaba, esa foto que ante juraría que no estaba. Parecía como si nadie nunca la hubiera tocado, pero había un pequeño detalle, el marco de la foto estaba un poco despegado, entonces me atreví a mirar y al quitar el marco de la foto había un pequeño collar, un precioso collar que no veía hacia años, un collar que me regalo mi abuelo de pequeña y que cuando murió mi abuelo nunca mas lo volví a ver. Efectivamente, esa foto era de el y mía justamente el día que me lo regaló. No creo en esas cosas pero, desde ese día siento que mi abuelo siempre estuvo y estará ahí para cuidarme.

Ejercicio 17: anuncio publicitario

Primer anuncio:

1. 1. Análisis del primer anuncio

1. 
   
2. 2. Análisis Objetivo Nombre del producto: Coca-Cola. Logotipo y slogan: Coca-Cola, estás aquí para ser feliz. Descripción del producto: Es una bebida refrescante. Está compuesta por agua, ácido carbónico, azúcar y aromas. Su precio depende del tamaño del envase, hay botellas de 20, 33 y 500 ml. y 2 litros. El precio del envase de 33 ml. es de 0.59 €, actualmente. 
3. 3. Medios en los que aparece: Este anuncio fue difundido a través de la televisión y su impacto llegó a ser tan fuerte que se habló de él en otros medios de comunicación como en los telediarios, prensa, Internet… Es un anuncio transmitido mayormente por la tarde para llamar la atención de los niños y jóvenes. Su duración es bastante prolongada: 1 minuto y 32 segundos. Tipo de campaña: La campaña que corresponde a este producto es una campaña de mantenimiento porque no se habla de un producto nuevo, sino que se renueva el anuncio de la Coca-Cola tradicional. Descripción de los elementos morfológicos: El escenario principal de la historia que se cuenta es el hospital. El nudo es el nacimiento de la niña frente a los 102 años del anciano. Al principio del vídeo aparecen como escenarios secundarios una ciudad, el interior de un coche y el paisaje del pueblo del anciano. Los personajes principales son Josep Mascaró, un anciano de 102 años y la recién nacida, Aitana Martínez. Este anuncio tiene como sonido una banda sonora que aparece de fondo. 
4. 4. Estructura narrativa: Este anuncio se basa en la historia del anciano y la niña recién nacida. Josep acude al hospital al mismo tiempo que cuenta la historia de su vida  dirigiéndose a la niña (“Hola Aitana”, que dice tan pronto comienza a hablar). Este encuentro con ella es como un símbolo de todo lo que le queda por vivir a la pequeña e intenta transmitir la autenticidad de la Coca-Cola que, a pesar de que hayan pasado muchos años desde su creación, sigue conservando el mismo sabor y es refresco de muchos jóvenes y adultos. El relato tiene lugar en la actualidad. 
5. 5. Aspectos sintácticos – expresivos: Los planos que se utilizan son el plano medio largo, plano medio corto, primer plano y, en una o dos escenas, el gran primer plano. La angulación de los planos es normal ya que coincide con la visión normal. La iluminación no es un elemento a destacar, ya que se utiliza una luz normal con la misma intensidad que en la vida real. En cuanto al cromatismo, el color que más se relaciona con el anuncio es el rojo, cuyo símbolo es la pasión. Tratamiento lingüístico: El tipo de tratamiento que se utiliza aquí es realista porque pertenece a un relato que puede ocurrir, que es real, y así lo dice el anuncio. Textos escritos: El comienzo del anuncio ya es una oración: “Esta historia es real. En estos tiempos difíciles reunimos al hombre más viejo con el bebé más joven”. Después aparecen los datos de la recién nacida y el anciano. En la mitad del anuncio se puede observar el logotipo de Coca-Cola, y ya al final, el slogan: “Estás aquí para ser feliz”. La única voz que aparece es la de Josep, que se caracteriza por el tono grave de un anciano. 
6. 6. Análisis Subjetivo Impacto del anuncio: Es un anuncio que le suele gustar a la gente porque es muy emotivo. La forma de expresarlo es muy sentimental. Desde nuestro punto de vista, es creativo porque se intenta hacer publicidad resaltando las cosas buenas del señor (“Suerte por haber nacido, por haber abrazado a mi mujer, por haber conocido a mis amigos…”), y en cuyos momentos siempre está presente Coca-Cola. Lo que se intenta relacionar es la felicidad con el producto, que es lo que indica el slogan. 
7. 7. Presentación del producto: Las cualidades del producto no se presentan ya que éste toma un plano secundario y lo que destaca es el mensaje que el anciano transmite sobre la vida. El anuncio es bastante veraz porque presenta personajes y aspectos reales de la vida.Público al que se dirige: El anuncio va dirigido para público de todas las edades pero especialmente hacia los jóvenes, a los que se le intenta decir que sean felices y que disfruten de las cosas buenas que les da la vida. El mensaje que tiene este anuncio es que Coca-Cola siempre les va a acompañar. Valores y estereotipos: La felicidad es el valor más importante a destacar en este anuncio. 
8. 8. Función de la música y efectos especiales: Este anuncio comienza con el sonido de los latidos del corazón que indican el comienzo de una nueva vida, la vida de Aitana. El paso de este sonido a la banda sonora se realiza mediante un flash producido por el ruido de un coche. Estrategia narrativa: Este anuncio consigue captar la atención mediante la voz tranquila del anciano y la historia que cuenta. El interés que muestra es su relación con la felicidad y que todos los consumidores deseen tenerla comprando este producto. La acción es nula, simplemente es una historia contada.
9. 9. Enlace del anuncio de Coca-Cola analizado http://www.youtube.com/watch?v=D7D3qJU3Kvs
10. 10. Presentación creada por:Sara Aguín Sartagel

2. Análisis del segundo anuncio (Inventado).

Ron barceló.

La escena de este anuncio se encuadra en un paisaje paradisíaco (playa, atardecer, palmeras...), pues hace referencia al país de origen del Ron Barceló, la República Dominicana.Corriendo hacia el agua se ve a una mujer joven con todo el aspecto de una nativa del país (pelo negro, piel morena...), con un físico perfecto y únicamente ataviada con la parte de abajo de un biquini.

El slogan del anuncio es: "Este oscuro objeto de deseo".

Salta a la vista que la frase del slogan no se refiere únicamente al ron, sino a las mujeres dominicanas (la mayoría de la población, por no decir toda, es negra o mulata).

Por lo tanto, ¿qué ideas suscita al receptor este anuncio?: machismo, sexismo, racismo, turismo sexual...y ¿por qué?, pues porque si se utiliza la imagen de una chica mulata como reclamo, y se añade: "auténtico sabor dominicano", se está seduciendo al público masculino (al que llama mucho la atención las mujeres negras), a través de una representación femenina para que consuman un producto; además implícitamente, como ya hemos dicho, sugiere el turismo sexual (lo mismo que ocurre con el caso de Cuba), a donde la mayoría de los visitantes, en los últimos años, acude en busca de sexo.

Ejercicio 15: cómic

animación por imágenes